Brief Creativo

Esta es la primera propuesta de logo



Porpuesta final y definitiva para logo




Despertá el cambio



Propuesta para campaña de promoción de separación de residuos sólidos

Cliente: Universidad Veritas - Departamento de Servicios Generales

Categoría: Bien social
Objetivo: Crear una campaña publicitaria que sirva no solo para comunicar la importancia de el reciclaje en la institución sino que incentive a los alumnos a reciclar haciendo la tarea mas llamativa y fácil.

Público Meta: Administración, estudiantes, profesores, personal de apoyo, etc. de la Universidad Veritas
Antecedentes de la marca.
La marca VERITAS como tal, esta circunscrita a la definición que dicta la filosofía de la entidad, cuya visión expresa:
“Al 2020 ser reconocidos internacionalmente como universidad referente en América Latina en disciplinas creativas por su compromiso con la excelencia, la innovación, la sostenibilidad y los principios cristianos.”

¿Qué se debe comunicar?
De acuerdo con la idea principal por desarrollar en el proyecto debemos de tomar en cuenta la importancia de el reciclaje y lo que motiva a los adolescentes a participar en una causa benéfica.
¿Cuál es la importancia del manejo de los deshechos sólidos?
¿Cómo debemos de hacerlo?
¿Funcionan los códigos/colores ya existentes del manejo de sistema?
¿Cuál es el impacto que queremos dejar?


Elementos de cambio a considerar
Señalización, motivación, problemas existentes. Razón por la cual estamos renovando el programa
Requerimientos por parte del cliente.
Renovar la campaña de reciclaje del departamento de Gestión Ambiental.
Medios.
Anuncios en los baños (mini mupis)
Mesas de comida
Banners en plazoleta y talleres
Teles
Mesas de taller
Aspectos legales que se deben considerar
--
Presupuesto
Por definir de parte de el Departamento de Gestión ambiental.

CONCIENTIZAR: SI NO SOS PARTE DEL CAMBIO SOS PARTE DEL PROBLEMA
MOTIVAR: Concurso en el que participen todas las escuelas y la que recicle mas gana
AYUDAR: Un centro donde todos pongamos nuestros materiales viejos para reutilizar
INORPORAR: Campaña bilingüe
EDUCAR: lograr explicarle a la gente de que se trata, a través de los medios establecidos
Concientizar a la población veritas por diferentes medios que logren educar y motivar, incorporando a todo el personal y alumnos y así ayudar no solo al planeta sino a la comunidad veritas también.

Estrategia de comunicación
Despertá el cambio
Propuesta para campaña de promoción de separación de residuos sólidos

Cliente: Universidad Veritas
Marca o producto: Departamento de gestión ambiental
Medio: Mupis, mupis de baño, medios alternativos.

Objetivo de comunicación: Despertar el cambio, motivar y educar a la población Veritas con respecto a la actitud que se debe de tomar con el reciclaje y a como separar la basura para así mejorar la campaña ya existente del departamento de Gestión Ambiental.

Publico Objetivo:
Edad: 17-60 años
Sexo: Femenino y Masculino
Estado civil: N/A
Nivel socioeconómico: incluidas en la población veritas
Nacionalidad: : incluidas en la población veritas
Valores: Personas positivas, emprendedoras, creativas, dispuestas a ayudar.
Hábitos: personas que vienen a la universidad, respetando los principios de ella y participen en actividades para su mejoramiento.
Beneficio al cliente: Beneficio no solo personal estudiantil sino también a la institución, mejorando un plan que pretende no solo limpiar la universidad sino que mejorar y adaptarse a las acciones diarias de sus estudiantes, profesores y facultad.
Eje de campaña: Dar a entender el mensaje de lo nuevo, involucrándonos con la población mayoritaria, los estudiantes.
Concepto
1. Hacés todo esto y porque no reciclas?
2. Despertá el cambio
3. Vos sos el que haces el cambio
4. Si no sos parte del cambio, sos parte del problema
Personalidad de campaña: Se identifica con las diferentes escuelas.
Slogan:
¿Por qué no separás?
Técnicas para crear: (posibles técnicas)
Mupis
Mupis de baño
Objetos para crear expectativa
Logo fácil de reconocer estratégicamente posicionado
Actividad de cierre

Actividad de reciclaje

Objetivo: Motivar a los estudiantes al reciclaje por medio de competencia.

Tres fases de la campaña total:
1. Despertar
2. Educar
3. Motivar

MOTIVAR:

La idea principal es lograr organizar de una manera eficiente una colecta de botellas, latas y papel por escuelas.

Como hacemos esto?
Tener un grupo de representantes de cada escuela dispuestos a entregar y monitorear las latas, botellas o papel. Se pretende involucrar a la mayor cantidad de estudiantes posibles. Una manera ordenada para poder lograr esto es separarlo por fases.

El cuatrimestre se va a dividir en tres y las cantidades se miden por peso. La escuela que sume la mayor cantidad de peso al final del cuatrimestre es quien gana la actividad.

Fase 1.
Papel

Fase 2.
Latas

Fase 3.
Botellas

El premio para la escuela esta por definirse pero entre las posibles ideas están:

1. Un “pizza party” un almuerzo
2. Un taller con algún artista
a. Convertir esto en una experiencia, por ejemplo Franccesco Bracci, arquitecto y diseñador que trabaja con estos materiales, se puede llamar al contacto.

Ese mismo día se puede hacer una especie de feria, para recordarle a los estudiantes sobre la importancia del reciclaje, con comidas, información, un concierto y la premiación

Etapa de EXPECTATIVA (Lanzamiento)
cajas que a lo largo de la campaña llaman la atecion

Campaña de getión ambiental Veritas

Proceso
de afiches



bocetacion con slogan





primer afiche

incorporando con otros diseños



cambiando tipografías

uno de los afiches finales




posicionamiento de afiche

Revista

El concepto de mi revistARTE y su imagen se convirtió en una revista que la manera en la que se relaciona con uno es por la manera en la que se dirige a nosotros. Con vocabulario coloquial. Ademeas su imagen es una bolsa de compras, porque el tema que se desarolla en sus articulos es sobre diseñadores que han evolucionado a epresarios vendiendo sus creaciones

Caligrama

Primer avance de caligrama

El caligrama que desarolle tiene la forma de madonna y su figura va a estar compuesta por letras de sus canciones. Lo hice con un marcador delgado negro y para dar sobras por algunos lados con gris. Esto le da movimiento y relieve a su cara

Inspiraciones del Concepto

Algo que nos haga sentir parte de lo que somos. Como diseñadores algo que nos identifique, tal como lo hace Imperial en sus campañas publicitarias, pero dandole un enfoque diferente al concepto.

Proyecto Revista

BASE CREATIVA

1.Descripción del trabajo:
Desarollar una revista que tiene por concepto el diseño costarricense. Una revista que no sea la típica presentacion de un objeto tico pero que si simbolice la parte artistica así como sus costumbres e influencias.

2.Antecedentes del mercado:
Ya existen referentes en la sociedad costarricense que quieren llegar a transmitir la ecencia de lo que es nuestro tal como las campañas de Impreial, la cerveza de Costa rica que usa imágenes con las que nosotros nos podemos identificar.

3.Características físicas y usos del producto:
*Por definir en la diargamacion.

4.Personalidad del producto: Joven, moderno, costarricense, auténtico, nuevo, limpio, atractivo.

5.Posicionamiento: Una nueva revista de diseño en Costa Rica. Dirigido a los jóvenes, de jóvenes para jóvenes para que tengan una revista, llena de imagens y lecturas con las que se puedan identificar.

6.Competencia directa:
7.Competencia indirecta:

8.Motivo de compra: Jovenes o también adultos que quieran actualizarse sobre los nuevos productos de diseñadores costarricenes, poder identificarnos más con lo que es nuestro.

9.Núcleo de compra: Super Mercados, tiendas de diseño, Universidades.

10.Objetivo de la comunicación: Se espera que al hacer una revista de diseño no solo llame la atención al consumidor por sue stetica moderna sinó que a la hora de ver la revista haga publicidad y le abra el mercado a los nuevos diseñadores costarricenses.

11.Publico objetivo:
Edad: 16-30.
Clase socioeconómica: AB MA, MM, MB, BA, BM
Sexo: masculino y femenino.
Hábitos de compra: de vez en cuando
Hábitos de consumo: Interesados en nuevas tendencias por lo que debería de ser promedio regular a frecuente.
Estilo de Vida: Modernos, interesados en nuevas tendencias, joviales.

12.Promesa Básica: Una revista de diseño que no es solo promocional sino que cualquier diseñador puede posicionar su producto como una manera de propaganda, un medio de comunicación que haga valer el trabajo de los jóvenes emprendedores. Poder desarollar por medio de una revista una idea de todos para todos.

13.Sustentación lógica: Como jóvenes nos gusta que nos tomen en cuenta y algo que involucre a nuestro país y a nuestros logros lo hace.

14.Promesas secundarias: Además no sería muy difícil entrar en la revista es una manera de promocionar la revista y promocionar uno a los disenadores

15.Tratamiento de la comunicación:
Racional 25%
Sensorial 35%
Emotivo 40%

Identificadores Tipográficos

http://issuu.com/crisvaltru/docs/tipografia
INFORMACION



Esta definido como "el arte y técnica del manejo y selección de tipos, originalmente de plomo, para crear trabajos de impresión o impresiones en piezas de metal cada una con la forma d una letra.

La creación de la Tipografía esta considerado como uno de los mas importantes avances de la civilización, esta tipografía impresa nos llevo a la producción económica de la comunicación con la civilización por medio de letras. La idea principal de la tipografía es la comunicación aun cuando en la actualidad el mundo de la publicidad puede exigirle algo mas. Las letras se estilizan para transmitir un mensaje.



Tipograma:

Es un símbolo que esta formado por una o varias letras del nombre de una institución o una empresa y las formas de las letras forman una imagen con carácter de signo, dando como resultado una nueva imagen que no tiene sonido propio, no sabemos que es. Generalmente evoca formas naturales o artificiales."



Caligrama:

Es una poesía con una forma cuyos versos se disponen dibujando imágenes.
Consiste en jugar con la disposición espacial del texto.
Además de ser considerado un poema visual en el que las palabras "dibujan" o conforman un personaje, un animal, un paisaje o cualquier objeto imaginable.



Monograma:


Del griego, "Una Letra".

Es un Dibujo o figura formado con dos o mas letras tomadas de un nombre entrelazadas en conjunto,se usa en sellos, marcas, monedas, logotipos de empresas

Antipublicidad

La antipublicidad es darle una nueva imagen a una empresa en forma de parodia o como crítica, se puede usar otros elementos pero siempre es importante seguir la línea de las empresas que se parodian o se mezclan, a partir de la creatividad del mismo diseñador que realiza la anti-publicidad, para que se sepa de que empresa se trata la misma.

Objetivo: producir una antipublicidad a traves de una marca ya existente.

Este es un ejemplo de anti-publicidad, se usa la marca pero se cambia el sentido.

Concepto: Los recursos naturales se están agotando. Agarréel logo compañia de combusible Shell y le cambié la imagen de una concha normal a un caracol fossil.

PROYECTO DE REUSE

Proyecto de la Universidad Veritas junto con la organización Reuse de quehagoconesto.com. El trabajo consiste en desarrollar una idea que nos permita re-usar ciertos productos que participan en la campaña. Buscarles un uso alterno para después. En mi caso, me tocó trabajar con la marca de bombillos Silvania. Mi idea es, conservando el concepto BOMBILLO-LUZ hacer un candelabro. Al utilizar los bombillos como base y las cajas de empaque como soporte y algunos otros materiales caseros se puede llegar a hacer un adorno lindísimo para la casa. Que bien se siente poder ayudar al medio ambiente de una manera tan fácil y además ya tenemos un adorno nuevo!

Podemos decir que Proyecto Reuse es un sistema de medios que le permiten a las marcas y a las personas intercambiar ideas de reutilización y favorecerse mutuamente a través de sus ventajas.

'CandeLuz'

1. Materiales

• Un bombillo Sylvania®
• una caja silvania
• Un alicate pequeño
• un alicate de punta larga
• tijeras
• alambre
• cinta adhesiva azul
• un paño o guantes
• googles protectores
• tener un basurero y un tubo de agua cerca
• (ESTE CANDELABRO FUNCIONA MEJOR SI SE TIENEN CUATRO BOMBILLOS Y SUS RESPECTIVAS CAJAS)

1. Pasos

• Con cuidado agarrar el bombillo con los guantes o dentro del paño, con el alicate pequeño remover la placa de metal de la base.
• Insertar el alambre en el hueco que queda en la parte negra. Mueva el alambre para que se vaya rompiendo poco a poco
• Con un alicate de punta larga vaya quitando los pedazos que quedan pegados.
• Agarre las tijeras y con mucho cuidado rompa los restos que quedan adentro.
• Saque todos los pedazos de vidrio y botelos en el basurero con cuidado de no cortarse.
• ahora agarre el bombillo y póngalo bajo el agua en el tubo. Un polvo blanco va a salir, espérese a que se limpie completamente y lávese las manos después porque puede ser tóxico.
• Deje que el bombillo se seque agarre la caja y abrala por la parte de la goma
• Doble los primeros pliegos largos a lo largo metiendo las pestañas mas grandes adentro
• Meta las pestañas pequeñas en frente de cada una para cerrar

Teoria de Sistemas

Sistema: SISTEMA: Conjunto de cosas que relacionadas entre sí ordenadamente contribuyen a determinado objetos. 


Subsistema: es un sistema que se ejecuta sobre un sistema operavo, este puede ser un shell -
(intérprete de,comandos) del sistema operativo primario o puede ser una máquina virtual

Suprasistema: El término compuesto “Supra-Sistema”, implica que en el
concepto de Sistema, “algo que está más allá del ámbito”, de lo que es propio
del sistema en cuestión. Implica una especie de visión que es “mayor que la
habitual”.Es decir, un Suprasistema, significa “aquello conformado por un
conjunto amplio, amorfo, y extenso, donde están integrados: Sistema +
Entorno”. Un Supra Sistema, no posee límites precisos, ni para lo infinitamente
pequeño, ni para lo que es inmensamente grande. Todo está pensado dentro
de él, incluyendo lo que ocurre como fenómeno físico y no fisico.



TIPOS DE SISTEMAS: 


Sistemas conceptuales es un conjunto organizado de definiciones, nombres, símbolos y otros 
instrumentos de pensamiento o comunicación.

Ejemplos de sistemas conceptuales son las matemáticas, la lógica formal, la nomenclatura binomial o la notación musical.
Sistemas reales es una entidad material formada por partes organizadas (o sus “componentes”) que interactúan entre sí de manera que las propiedades del conjunto, sin contradecirlas, no pueden deducirse por completo de las propiedades de las partes.

Ademas

- intercambian con su entorno energía, información y, en la mayor parte de los casos, también materia.


-Encontrar lo común a entidades muy diferentes por medio de la Teoría de sistemas


Tipo de sistemas reales: 

compuesta (por dos o más cosas relacionadas) que posee propiedades que no poseen sus componentes, llamadas propiedades emergentes. Se yixtapone, los sistemas materiales poseen las propiedades de las cosas, como tener energía

Un sistema cerrado, sólo intercambia energía con su entorno;


Sistema aislado: Un sistema aislado es aquel que no puede intercambiar ni energía ni materia (masa) con su entorno. este así como lo dice su nombre es aislado, por lo que no interactua con el medio ambiente y no cambia. Un sistema que tiene la organización necesaria para controlar su propio desarrollo, asegurando la continuidad de su composición y estructura (homeostasis) y la del conjunto de flujos y transformaciones con que funciona (homeorresis), mientras las perturbaciones producidas desde su entorno no superen cierto grado
sistemas cibernticos (también llamados teleológicos o adaptativos): son sistemas con capacidad de control autónomo, dependiente de la existencia de mecanismos de retroalimentación negativa.

Retroalimentación: es, en una organización, el proceso de compartir observaciones, preocupaciones y sugerencias con la otra persona con una intención de mejorar su funcionamiento como individuo. La realimentación tiene que ser bidireccional de modo que la mejora continua sea posible en una organización.

La realimentación es un mecanismo, un proceso cuya señal se mueve dentro de un sistema, y vuelve al principio de éste sistema ella misma como en un bucle. Este bucle se llama TMbucle de realimentación”. En un sistema de control, éste bene entradas y salidas del sistema; cuando parte de la señal de salida del sistema, vuelve de nuevo al sistema como parte de su entrada, se llama a esto “realimentación”.
La realimentación positiva amplifica las posibilidades creabvas (evolución, cambio de metas); es la condición necesaria para incrementar los cambios, la evolución, o el crecimiento. Da al sistema la capacidad de tener acceso a nuevos puntos del equilibrio.


Tipos de realimentación 

• realimentación negativa: la cuál tiende a reducir la señal de salida o a reducir la actividad.

• realimentación positiva: La cuál ende a aumentar la señal de salida, o acbvidad

• realimentación bipolar: La cuál puede aumentar o disminuir la señal o actividad de salida.


Ejemplo aplicado a la identidad corporativa de una empresa:


Sistema: (nombre de la empresa + logo ÷ slogan)



Subsistema: el siogan de la empresa






Suprasistema: los elementos del sistema (nombre, logo y slogan) aplicados a un afiche publicitario en combinación con imágenes y texto.